南宁思你吉他屋

主营:南宁民谣吉他入门与提高南宁吉他弹唱,广西南宁吉他培训,广西吉他培训学校

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《思你吉他屋》

如今已落定南宁,这里不是琴行,也不是培训机构,只是个吉他学习教室。

主要教学:民谣吉他入门与提高,吉他弹唱。

欢迎各吉他爱好者进来学习或进行学术交流。

有意学吉他者可以联系免费试课。

不必羡慕别人弹得一手好吉他,也不必羡慕别人优美的吉他弹唱,

别再说自己没有天赋,也不用担心自己学不会,只要你想学,只要你肯学,

按照步骤,依照方法多加练习,你也可以跟他们一样弹得一手好吉他

可以说,学吉他主要是一个练习的过程,也就是说只要你能够坚持练,你就会了。所要知道的东西并不多,但是要想把知道的用吉他弹出来,就得花时间练。

****在此给正在学吉他或者将要学吉他的学员们提个醒:不管你是跟哪个老师学,在哪里学,如果你真想学会弹吉他,那就得切忌急功近利,1.有些学员说想要多久多久要学会一首歌(我相信每个学吉他的学员,或者学些别的东西都会有这样的心理——会得越快越好)但是你要知道,其实你要学的不是要会弹哪一首歌或者哪几首歌,而是要学会如何去弹(也就是打基础),只要基础够好,其实哪一首歌来都一样的弹,只要有基础在,你想怎么飞那是你自己的事; 2.吉他,哪里哪里是什么回事,要如何去弹,其实要知道这些一点都不难,但是要想把知道的这些用吉他弹出来,那就必须得具备相关的基础——乐理基础及手指技巧基础,所以就得花时间去学习乐理基础知识去练习手指上的技巧,3.要想学会弹吉他,光靠兴趣是学不会的,单只兴趣只能撑那么两三次课,然而不是两三次课后就能会了的,如果这种时候你没有那种要想学会的决心和毅力那么很可能你就会就此放弃了,不想学了。所以,要想学会必须得先把心态放好,要么就不要学,可一旦开始就要坚持学坚持练下去,会弹那是迟早的事。4.还有一个问题是每个学员都会关心的问题,那就是到底要学多久才会,到目前为止,我所接到的学员几乎每个人都会问这个问题,经过试课后,到底难不难,能不能学会,要多久才能学会,不用我说其实学员心里都有个底了。觉得难或者易,这是因人而异,有些人觉得难有些人觉得不难,因为每个人的资质都不一样;然而要多久才能学会,这个就大有不同了,有些人勤想勤练点的可能进度就会快点,反之就会相对慢点。具体能不能学会,要学多久才能会,其实主要看的是学员自己本身,老师只是引导,引导你怎么去学怎么去练而不能帮你学帮你练。要想学会就得要有老师的正确引导,还有学员的勤想勤练,如果课上了,学员都不想不练,那永远也会不了。

(责任是相互的,学员对老师负责任,那么老师就对学员负责任,如果是那种想会又不想练,觉得只要交了学费学不学那是自己的事的学员,老师都不会考虑接)

以上说得可能严肃了点,但是得要真真切切实实在在的学到点东西是得要这样子的,其实在吉他的学习过程中是乐趣不断的,技术与艺术的清悠……

****思你吉他屋的课程相关情况****

1、上课时间的安排,也就是说一节课的时间。

不会说一节课一个小时,一个小时的时间一到就下课,不管学生有没有听懂、明白。主要是能把本节课的内容都讲完,确保学生听懂了,听明白了,本次课的时间才算完了。

2、课次的安排,也就是说多久才上一次课,不会规定你一个星期上一次课、两次课或者三次课,如果是这样会出现什么情况呢,我给大家讲解一下,如果是一个星期两次课的话,有一次课会是3天后上,有一次会是4天后上,因为一个星期就7天,分的话也只能分成3天和4天或者4天和3天。上完一次课,是需要时间去练习、消化的,如果在3天或者4天里还没有掌握上次课内容就接着上课的话是没办法接新内容的,上课是上课了,但还是上节课的内容而没有增加新的内容,这样一来相当于就浪费了一节课的费用。而在这里就是因为不受那些规章制度的约束,可以更合理的安排课次,完全由学生自己把握进度,也就是说想会得快点就多练点,觉得可以接新课了就联系上课,只要时间上安排得过来就可以上课,本次课的前部分是巩固上节课的内容和纠正自上节课回去练习时遇到的问题,后部分再接着讲新的内容,这样可以让学生更好的进行对吉他的学习。

3、这里学生可以过来上课,老师也可以到学生家里或者学生安排的地方给学生上课(不多收取任何费用),因为考虑到有的学生年纪较小,没有家人陪同的情况下独自过来,在路上会出现问题;还有的学生家住得比较远,过来上课不是很方便。

****因材施教、结合学生学习进度合理安排课程****

初级班:主要是教学生能够自己看谱弹,包括:手指练习、调弦、简谱知识、六线谱知识、和弦及和弦图解、C调和G调的吉他指板音阶位置及其运用、节奏训练、常用分解及扫弦节奏型、弹唱练习。

提高班:主要是巩固基础和创作,基础的巩固主要体现在节奏的强化训练、手指的强化训练及灵活运用;调的概念及各调常用和弦、和弦的编配、根据歌曲的节拍合理的选用右手节奏型;或者抛掉那些死死板板的东西,容入点自己的东西,给歌曲创作比较新颖的弹唱伴奏。

(蒙老师)

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